DIALOGOS EN SCRATCH (Articulación)

Buen dia, Estudiantes. luego de haber realizado diversas actividades con el programa interactivo Scratch, ha llegado la hora de articular los conocimientos adquiridos con el area de Ingles realizando animaciones diseñando escenarios acorde a los dialogos propuestos por la licenciada Ana Ibarra. Deben realizar 2 animaciones una para cada dialogo. 

Dialogue 1

A: Excuse me, could you tell me where the Cathedral is?

B: Yes, sure. That’s easy. Do you know where The Padilla Park is?

A: Yes

B: OK, well the post office is just in front of The Padilla Park..

A: Great, thanks for that

B: No problem

Dialogue 2

Mark: Excuse me. Do you know how to get to the mall?

Betty: Sure. Go straight for about two blocks, then turn left at the light. The mall will be on the right.

Mark: Do you know the address?

Betty: Yes the address is 15 Street

Mark : Can you write it down for me please?

Betty: No problem

Mark: Is it faster if I take Student Avenue?

Betty: No, that way is longer. There are more stop lights on the street.

Mark: I think you’re right. Thank you.

PLATAFORMAS EDUCATIVAS MOODLE

Moodle es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea.

La filosofía planteada por Moodle incluye una aproximación constructiva basada en el constructivismo social de la educación, enfatizando que los estudiantes (y no sólo los profesores) pueden contribuir a la experiencia educativa en muchas formas. Las características de Moodle reflejan esto en varios aspectos, como hacer posible que los estudiantes puedan comentar en entradas de bases de datos (o inclusive contribuir entradas ellos mismos), o trabajar colaborativamente en un wiki.

Habiendo dicho esto, Moodle es lo suficientemente flexible para permitir una amplia gama de modos de enseñanza. Puede ser utilizado para generar contenido de manera básica o avanzada por ejemplo páginas web o evaluaciones, y no requiere un enfoque constructivista de enseñanza.

El constructivismo es a veces visto como en contraposición con las ideas de la educación enfocada en resultados, como en los Estados Unidos. La contabilidad hace hincapié en los resultados de las evaluaciones, no en las técnicas de enseñanza o en pedagogía, pero Moodle es también útil en un ambiente orientado al salón de clase debido a su flexibilidad

EL IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA JUVENTUD

El mundo está cambiando. Internet está modificando los hábitos de vida de la sociedad moderna. De la misma forma que algunos crecimos en su momento, por ejemplo, influenciados por el auge y el crecimiento de la informática o los videojuegos, los jóvenes de hoy en día, los dueños del futuro, están haciendo lo propio con Internet: han nacido con la Red, están creciendo con la Red y están viviendo con la Red.

Los adolescentes de hoy utilizan los sistemas de mensajería instantánea para hablar con sus amigos y para pasarse los apuntes del colegio, suben las fotos que han hecho con sus móviles a Flickr, cuelgan sus vídeos en Youtube, utilizan Google para buscar información sobre cualquier cosa y viven las Redes Sociales.

Las Redes Sociales. Ahí queríamos llegar. Las Redes Sociales, como Facebook, se han convertido en una parte natural de las vidas de la juventud de hoy en día. Porque son perfectas para conocer gente, para realizar actividades sencillas, para compartir, y porque son un lugar idóneo para obtener información. Este tipo de iniciativas tiene más incidencia en la juventud y las Redes Sociales se están convirtiendo en el día a día de nuestros adolescentes. Porque son útiles, prácticas, baratas (de hecho son generalmente gratuitas), directas, sencillas y entretenidas.

LA IMPORTANCIA DEL INGLES

El inglés es considerado por los expertos como el idioma de la globalización y aprenderlo y entenderlo resulta fundamental a la hora de conseguir trabajo, aspirar a una beca, viajar al extranjero, adelantar un postgrado o un doctorado o en la aspiración a un ascenso en una empresa pública o privada.

En la actualidad el no saber inglés se ha convertido en una forma de exclusión, por ejemplo para la comunidad latina que vive en países como Estados Unidos. Según un estudio difundido por el Pew Hispanic Center, el 74 por ciento de los inmigrantes latinos habla 'un poquito' o nada de ingles, situación que dificulta su vida familiar, laboral y social.

La mayoría de esos latinos solo participan en los trabajos duros, no tienen acceso a salud y tienen pocas posibilidades de ascender. Los especialistas creen que la mejor forma de ir contrarrestando esa deficiencia es preparando docentes para que ellos multipliquen
sus conocimientos.

PRESENTACION

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video de hernan orjuela en el programa dia a dia del canal caracol